Orientarea în carieră înseamnă astăzi mult mai mult decât alegerea unui liceu sau a unei facultăți. Într-o lume profesională aflată într-o continuă schimbare, elevii au nevoie să se cunoască, să își descopere aptitudinile și interesele și să învețe să ia decizii potrivite pentru propriul viitor. Despre aceste lucruri, dar și despre proiectul „Practici transformaționale în consilierea și orientarea carierei – ConsEDU”, am discutat cu Alexandru-Ionuț Ilea, expert consilier COC pentru județul Arad, coordonator al serviciilor de consiliere școlară și psihologică din cadrul CJRAE Arad și profesor consilier școlar.
Reporter: Ce este ConsEDU și de ce considerați că este important pentru elevi?
Alexandru-Ionuț Ilea: ConsEDU este, în primul rând, despre viitorul copiilor. Proiectul încearcă să aducă orientarea în carieră mai aproape de nevoile reale ale generațiilor de astăzi.
Lumea muncii se schimbă foarte repede, apar profesii noi, altele se transformă, iar elevii trebuie pregătiți nu doar să aleagă o școală sau o facultate, ci să învețe să ia decizii.
Pentru mine, orientarea în carieră începe cu câteva întrebări simple: „Cine sunt?”, „Ce îmi place?”, „La ce sunt bun?”, „Ce pot dezvolta?” și „Ce mi s-ar potrivi?”.
Nu cred că rolul nostru este să îi spunem unui copil ce meserie trebuie să aleagă. Rolul nostru este să îl ajutăm să se cunoască și să îi oferim informațiile și instrumentele necesare pentru a putea lua singur o decizie cât mai bună.
Reporter: Ce aduce concret proiectul în școli?
Alexandru-Ionuț Ilea: Sunt mai multe direcții importante. Vorbim despre dezvoltarea serviciilor de consiliere și orientare în carieră, despre instrumente moderne și validate, despre evaluarea intereselor și aptitudinilor elevilor, despre activități cu părinții și cadrele didactice și despre formarea celor care lucrează direct cu elevii.
O componentă foarte importantă este și legătura dintre școală și lumea reală. Vrem să apropiem școlile de licee, universități, instituții și angajatori, astfel încât elevii să poată înțelege mai bine ce presupune o anumită profesie și ce posibilități au.
Uneori, o întâlnire cu un profesionist sau o vizită într-o instituție poate să îi ofere unui adolescent mai multă claritate decât foarte multe informații citite dintr-o broșură.
Reporter: Care este rolul dumneavoastră în ConsEDU la nivelul județului Arad?
Alexandru-Ionuț Ilea: Sunt expert consilier COC pentru județul Arad, iar rolul meu este în primul rând unul de coordonare și de legătură.
Colaborez cu CJRAE Arad, cu profesorii consilieri școlari și cu unitățile de învățământ pentru planificarea și dezvoltarea activităților de orientare în carieră. În același timp, unul dintre obiective este să construim parteneriate între școli, licee, universități, comunitate și mediul economic.
Țin foarte mult să spun că rolul meu nu este să înlocuiesc consilierii școlari. Dimpotrivă. Ei sunt cei care cunosc cel mai bine realitatea fiecărei școli și nevoile elevilor. Eu trebuie să creez cadrul în care experiența lor să fie valorificată și în care lucrurile să poată funcționa coerent la nivel județean.
Reporter: Proiectul vorbește și despre „Whole School Approach”. Ce înseamnă acest lucru?
Alexandru-Ionuț Ilea: Înseamnă că orientarea în carieră nu mai trebuie privită exclusiv ca sarcina consilierului școlar.
Consilierul are expertiza de specialitate, dar copilul este influențat de foarte mulți oameni: profesori, diriginte, familie, colegi și comunitate.
Profesorii pot face legătura dintre disciplina pe care o predau și diferite profesii, dirigintele poate deschide discuții despre viitor, părinții trebuie să fie parteneri în decizie, iar comunitatea și angajatorii pot oferi experiențe reale.
Mi se pare o abordare foarte sănătoasă: orientarea în carieră devine parte din viața școlii, nu o activitate izolată făcută o dată sau de două ori pe an.
Reporter: Sunteți de mulți ani în sistemul educațional. Cât de mult vă ajută experiența directă cu elevii în acest proiect?
Alexandru-Ionuț Ilea: Foarte mult. Înainte de orice rol de coordonare sau de expert, eu mă consider profesor consilier școlar.
Am lucrat ca psihopedagog, logoped, profesor de psihologie și profesor consilier școlar. Am lucrat direct cu elevi, părinți și cadre didactice și cred că această experiență mă ajută să nu pierd contactul cu ceea ce se întâmplă în școală.
În prezent coordonez serviciile de consiliere școlară și psihologică din cadrul CJRAE Arad și sunt expert județean COC în proiectul ConsEDU. În paralel, sunt înscris la doctorat în domeniul Sociologie, la Universitatea de Vest din Timișoara, unde am finalizat primul an de studii doctorale. Am obținut și Gradul I în învățământ la disciplina Psihologie.
Încerc să mă formez permanent, dar pentru mine o diplomă sau un curs are valoare atunci când ceea ce înveți se întoarce în munca pe care o faci cu oamenii.
Reporter: Care credeți că este una dintre problemele pe care le întâlnesc elevii atunci când trebuie să își aleagă viitorul?
Alexandru-Ionuț Ilea: Presiunea de a avea foarte devreme toate răspunsurile.
La 14 sau 15 ani, foarte mulți copii nu știu exact ce vor să facă și este absolut firesc. Problema apare atunci când adulții aleg în locul lor sau când copilul merge într-o anumită direcție doar pentru că „acolo merg ceilalți” sau pentru că o anumită profesie este considerată mai bună.
Trebuie să îi ajutăm să exploreze și să își descopere propriile resurse. Un copil care ajunge într-un domeniu care i se potrivește și devine foarte bun în ceea ce face poate avea un parcurs mult mai bun decât unul care urmează drumul pe care alții l-au ales pentru el.
Reporter: Ce mesaj le-ați transmite elevilor și părinților din județul Arad?
Alexandru-Ionuț Ilea: Elevilor le-aș spune să nu se teamă dacă nu au încă toate răspunsurile. Să întrebe, să exploreze, să încerce să se cunoască și să ceară sprijin atunci când au nevoie.
Părinților le-aș spune să îi asculte. Este firesc să vrem ce este mai bun pentru copiii noștri, dar trebuie să îi ajutăm să își găsească propriul drum, nu să îl alegem noi în locul lor.
Cred că aceasta este și ideea centrală a proiectului ConsEDU: nu putem decide viitorul unui copil, dar îi putem oferi instrumentele, încrederea și sprijinul de care are nevoie pentru a începe să și-l construiască singur.
Proiectul „Practici transformaționale în consilierea și orientarea carierei – ConsEDU”, SMIS 339374, urmărește dezvoltarea și modernizarea serviciilor de consiliere și orientare în carieră, prin activități adresate elevilor, părinților și cadrelor didactice, dezvoltarea competențelor specialiștilor, utilizarea unor instrumente validate și crearea unor legături mai puternice între școală, familie și comunitate.
Redactor-șef
Bruno-Adi Biringer
Jurnalist arădean cu peste trei decenii de presă scrisă, radio și televiziune. A debutat în 1990 la ziarul „Speranța” din Timișoara. A fost reporter la Mediafax și Radio PRO FM, redactor de sport la Pro TV, redactor la Ziarul Ziua, la Renașterea Bănățeană și Realitatea Bănățeană, la Radio Timișoara și la Televiziunea Arad, iar între 2005 și 2010 editorialist la „Europeanul”. Din 2016 realizează podcastul „Lista lui Bruno”. Din 2026 conduce redacția Pandar.
Comentarii(0)
Fii primul care comentează acest articol.
